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Roma, Oslo – di Nicola Arena, Sergio Basile e Redazione Qui Europa – Il DDL "Buona Scuola" diventa legge anche grazie al voltafaccia dei senatori del Nuovo Centro Destra e con essa la teoria gender sbarca nelle scuole con un evidente e gravissimo sotterfugio – con la benedizione degli europeisti: vedi qui UE Verso Stati Uniti d’Europa Gender e Pedofili – Nel segno di Lunacek e Cohn-Bendit –  malgrado la biblica manifestazione di protesta del 20 giugno a Roma, che portò in piazza oltre un milione di italiani (vedi qui Roma – Family Day: ma non doveva essere un fallimento? qui Un milione di anime in Piazza San Giovanni – Il punto, qui Famiglia – Chiarimenti doverosi sulla marcia del 20 Giugno e qui Il massimo della corruzione: un fallimento per l’umanità).

 Comma 16 nell'occhio del ciclone                                                                   

Nell'occhio del ciclone, in particolare, è finito il tanto ambiguo e contestato comma 16 dell'ex DDL "Buona Scuola" che assicura l’attuazione dei principi delle pari opportunità con la promozione “dell’educazione alla parità tra i sessi, la prevenzione della violenza di genere e di tutte le discriminazioni, al fine di informare e di sensibilizzare gli studenti, i docenti e i genitori sulle tematiche indicate dall’articolo 5, comma 2, del decreto-legge 14 agosto 2013, n. 93”. L'articolo, nello specifico, chiama in causa due documenti: la Convenzione di Istanbul –  recepita ed attuata con la legge 119 del 2013 a cui il testo della nuova legge si rifà –  e il Piano di azione straordinario contro la violenza sessuale e di genere, cui fa riferimento l’articolo 5,2 della stessa legge in oggetto.

 La Convenzione di Istanbul e l'approccio gender nelle scuole                  

Nella Convenzione di Istanbul la definizione di “genere” è molto enfatizzata e non si parla di “sesso biologico” ma di “ruoli, comportamenti, attività e attributi socialmente costruiti”. Chiaro e gravissimo riferimento agli studi sul gender, sdoganati e legittimati con gran superficialità: studi, peraltro, smentiti da molti scienziati e ricercatori, come vedremo di seguito. La Convenzione di Istanbul quindi non considera il sesso quale un’attribuzione naturale e biologica, ma una costruzione sociale. Il Piano straordinario si attribuisce, ancora, l'obiettivo prioritario di educare al “superamento degli stereotipi che riguardano il ruolo sociale, la rappresentazione e il significato dell’essere donne o uomini (…) mediante l’inserimento di un approccio di genere nella pratica educativa”. Il fine occulto della nuova legge sulla cosiddetta "Buona Scuola" consterebbe dunque, tra l'altro, nel sensibilizzare gli studenti, i docenti e i genitori al nuovo (ed arbitrario) approccio gender.

 Harald Eia e il video che confuta l'assurda teoria del gender                   

Innumerevoli sono comunque gli studi scientificamente provati che smontano queste assurdità. Questo proposto oggi in allegato al presente articolo – ad esempio – è un video molto interessante che si occupa della astrusa teoria del gender, smontandola. Il documentario, girato dal comico norvegese Harald Eia e mandato in onda nel 2010, ebbe l’effetto di sospendere i finanziamenti statali al centro Nordic Gender Institute. Il centro di studi sosteneva la “teoria gender” secondo cui donne e uomini sono diversi solo dal punto di vista fisico, mentre le differenze di attitudini, comportamenti e inclinazioni sarebbero il frutto di un’imposizione sociale e culturale da eliminare.

 Genesi – Gender, Scuola di Francoforte e Mondialismo                             

Tuttavia, i nostri lettori sanno benissimo che così non è, e che questa orribile e grottesca deriva di ingegneria sociale fu creata ad arte dai seguaci della Scuola di Francoforte in tempi non sospetti (vedi qui La Scuola di Francoforte: la congiura della corruzione – Prima Parte e qui La Scuola di Francoforte: dalle droghe al gender – Seconda Parte) trovando genesi, altresì, nei principali documenti mondialsiti (es.: Protocolli dei Savi anziani di Sion) recepiti, ampliati ed enfatizzati dall'occultista Alice Bailey (vedi qui Lucifero e il Piano di Alice Bailey per un Nuovo Ordine Mondiale).

 Il paradosso norvegese                                                                                      

Eia ha intervistato gli scienziati del centro per cercare di capire il “paradosso norvegese” e cioè come mai, dopo dieci anni di politiche e lotte per la parità di genere, in Norvegia fosse emerso, come illustrato dai dati governativi, che le differenze fra uomini e donne fossero più marcate rispetto al passato. Ecco perché, ad esempio, il 90 per cento delle infermiere norvegesi sono donne e il 90 degli ingegneri uomini.

 Risposte imbarazzanti                                                                                       

Le risposte degli studiosi del Nordic Gender Istitute a Eia sono state unanimi: la differenza è solo biologica, non incide sulla persona e se c’è un divario è solo perché, radicato in noi da tempo, influenza ancora i bambini. Ma il comico non si è accontentato di prendere per buona la teoria senza cercare delle prove scientifiche; egli ha intrapreso un fitto percorso di indagini per trovarle, girando per lungo e largo diversi paesi e incontrando studiosi delle università più importanti del mondo, come Cambridge, il Trinity College, la California State University e altre ancora. Molti ricercatori presenti nelle suddette università gli hanno presentato esperimenti e indagini che dimostrano che la differenza fra sessi è documentabile fin dai primi giorni o mesi di nascita, fornendo delle spiegazioni scientifiche sul perché questo accada. Tornato in Norvegia Eia ha quindi presentato i frutti della sua ricerca agli esperti del Nordic Gender Institute, che però non hanno saputo controbattere se non con risposte deboli e prive di dati. Il lavoro del comico ha così spinto il Consiglio dei ministri dei paesi nordici a sospendere i finanziamenti al centro, che poi ha dovuto chiudere. Buona visione (video allegato – Il video del comico che fece chiudere il Nordic Gender Institute).

Nicola Arena, Sergio Basile e Redazione Qui Europa

(Copyright Qui Europa © 2015)

partecipa al dibattito – infounicz.europa@gmail.com

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 Harald Eia e il video che confuta l'assurda teoria del gender                

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